بر اساس گزارش ها، در 9 ماهه امسال بیش از یک میلیون و 900 هزار نفر در دوره های حرفه آموزی مراکز غیردولتی و آموزشگاه های فنی و حرفه ای آزاد شرکت کردند.
به گزارش ای بی اس نیوز، در حال حاضر آموزش نیروی انسانی عاملی کلیدی در توسعه جوامع تلقی می شود که با سیاست گذاری و برنامه ریزی صحیح می تواند منافع اقتصادی و اجتماعی بسیاری را به همراه داشته باشد.
از دیدگاه کارشناسان ارائه حرفه آموزی نوعی سرمایه گذاری است و توجه به دوره های کارورزی و حرفه آموزی علاوه بر ایجاد اشتغال و ایجاد فرصت های شغلی به رفع معضل بیکاری و افزایش بهره وری گروه های اقتصادی کمک می کند. . و مشاغل
بر اساس گزارش سازمان آموزش فنی و حرفه ای، نتایج آموزشی این سازمان در 9 ماهه سال 1402 نشان می دهد که 752 هزار و 912 نفر در دوره های آموزش دولتی شرکت کرده اند که 331 هزار و 827 نفر در بخش صنعتی، 265 هزار نفر هستند. 680 نفر در بخش خدمات، 93 هزار و 289 نفر در حوزه فرهنگ و هنر و 62 هزار و 116 نفر در بخش کشاورزی مشغول به کار بودند.
همچنین در این مدت یک میلیون و 190 هزار و 836 نفر از دوره های آموزشی غیردولتی آموزشگاه های آزاد و کارکنان بنگاه های اقتصادی بهره مند شدند. کمترین دوره های آموزشی ارائه شده مربوط به بخش های کشاورزی، فرهنگ و هنر است.
تعداد مدارس آزاد فعال سازمان تا آذرماه امسال 20 هزار و 632 آموزشگاه بوده و بیشترین تعداد مراکز ثابت فنی و حرفه ای مربوط به استان اصفهان و پس از آن استان های خراسان، رضوی و فارس بوده است.
سازمان آموزش فنی و حرفه ای وظیفه ارائه آموزش های غیررسمی حرفه ای در بخش های دولتی و خصوصی را بر عهده دارد. 658 مرکز آموزشی دولتی، 4489 کارگاه ثابت شهری، 356 کارگاه سیار شهری، 372 مرکز مدیریت مهارت و خدمات راهنمایی شغلی در دانشگاه ها، 30 مرکز تخصصی وجود دارد. مراکز آموزش کارآفرینی و مهارت های کسب و کار، 3 هزار و 953 کارگاه صنعتی و مجاور و بین کارگاهی و 56 هزار و 894 واحد پذیرنده آموزش های واجد شرایط در محیط کار واقعی از جمله ظرفیت های این مجموعه مهم و کارآمد است که هدف آن تربیت نیروی متخصص و نیمه حرفه ای است. -نیروی کار ماهر و گسترش دامنه مهارت ها. اشغال شده است.
در حال حاضر گروه‌های هدف اصلی آموزش‌های فنی و حرفه‌ای که توسط سازمان‌های آموزش فنی و حرفه‌ای ارائه می‌شود، دانشجویان، دانش‌آموزان، فارغ‌التحصیلان، جویندگان کار، اتحادیه‌ها و شرکت‌ها، سربازان وظیفه، ساکنان مناطق محروم، سکونتگاه‌های مرزی و غیررسمی، زنان خانه‌دار، زنان سرپرست خانوار، کودکان کار، معلولان، روستائیان و عشایر، زندانیان، معتادان بهبودیافته، آسیب دیدگان اجتماعی و خارجی ها.
به گزارش ای بی اس نیوز، بر اساس آمار بیش از 45 درصد ورودی های مراکز آموزشی دولتی و غیردولتی سازمان آموزش فنی و حرفه ای را فارغ التحصیلان دانشگاهی تشکیل می دهند، بنابراین توجه به مهارت های اشتغال پذیری بیشتر افراد ضروری است. به مهارت های فنی
انتهای پیام
