رئیس اندیشکده مرحله دوم اعلامیه انقلاب با تاکید بر اینکه هیچ خط قرمزی برای بحث در مورد مسائل روز در نظر نمی گیریم، ادامه داد: هیچ خط قرمزی برای بحث علمی در دانشگاه درباره مشکلات فعلی و آینده کشور، فضا در نظر نمی گیریم. برای بحث در اتاق فکر باز است. تامل های عمیق تر برای یافتن راه حل ها و راهبردهای مبتنی بر منطق و اخلاق و رعایت حقوق دیگران کاملاً باز است. جهاد تبیینی قطعاً در گرو آزاد اندیشی است. دولت ها باید به این موضوع توجه می کردند. در حوزه های علمیه و دانشگاه ها باید با دلسوزی و صمیمیت این امور دنبال شود. در هر جامعه ای اختلاف نظر وجود دارد و این اختلاف نظر بین نخبگان نشانه رشد جامعه است.
ذوالم خاطرنشان کرد: رهبر اتاق فکر اعلام مرحله دوم انقلاب را مبنای نظرات متفکران همه گرایش های سیاسی می دانند. نتیجه آزاداندیشی و اندیشه باید هم افزایی باشد.
وی ادامه داد: اعلامیه مرحله دوم انقلاب یک متن عقیدتی و خلاصه مسیر برگرفته از وضعیت کنونی کشور است که به عنوان دستاورد انقلاب و همچنین مسیری که باید طی شود مطرح شد. به آینده که باید در پرتو اندیشه انقلاب اسلامی تبیین و نهادینه می شد، اما متأسفانه به دلایل مختلف در دولت های گذشته این اتفاق نیفتاد.
ذوالم با بیان اینکه برخی از جوانان دانشگاهی کشور معتقدند آزادی جزو اهداف انقلاب نیست، گفت: دانشجویان به جای تقابل میدانی باید در قالب تشکل های دانشجویی در دانشگاه ها بنشینند و صحبت کنند. جوانان فکر می کنند که نظام اصلا آنها را نمی بیند. مقام معظم رهبری جوانان متعهد را محور نهضت و مؤثر در مشارکت عمومی می دانند.
وی در بخشی دیگر از سخنان خود در پاسخ به این سوال که با توجه به اتفاقات اخیر در دانشگاه ها چرا کرسی های استادی آزاداندیشی زودتر در دانشگاه ها ایجاد نمی شود، گفت: فکر می کنم در این زمینه خللی وجود داشته است. جوانان 20 ساله کشورمان گاهی از نگرش رژیم به آزادی و آزاد اندیشی بی خبرند، در حالی که اگر پاسخ مدیریت سال 1381 گروهی از نخبگان کشور را بخوانند متوجه مشکل می شوند.
انتهای پیام
ذوالم تنها راه سعادت بشر را اجرای ارزش های انقلاب اسلامی دانست و گفت: اگر انقلاب اسلامی ایده جذابی باشد برای پیشرفت کشور راهی جز کاهش آثار جریان وجود ندارد. وضعیت. و به نهضت مطلوب دست یابیم اسلام باید فاصله گرفت. به نظر من شکل گیری عظمت ملی بر اساس درک عمیق اندیشه انقلاب اسلامی تنها راه پیشبرد بیانیه مرحله دوم انقلاب است.
وی «تفکر» را در مقابل تعصب، خودخواهی و تحمیل عقاید به رقبا مطرح کرد و گفت: برنامه ریزان فرهنگی کشور در گذشته برای اعتلا و نهادینه کردن افکار و سلیقه های مختلف در شرکت دچار تنبلی شده اند و ما در اتاق فکر هستیم. به دنبال مرحله دوم ما راه هایی برای گسترش «فکر» در جامعه پیدا می کنیم.
رئیس اندیشکده مرحله دوم انقلاب در پاسخ به این سوال که عدم توجیه یا ناآگاهی برگزارکنندگان کرسی های آزاداندیشی چه تاثیری در کاهش پیشرفت دانش آموزان دارد، گفت: این مشکل آسیب جدی است. اخلاق و توانایی را باید با علم به کار برد. این مشکل فرآیندی زمان‌بر است و هر چه صندلی‌های آزادانه بیشتر اشغال شود، عیوب بیشتری شناسایی و اصلاح می‌شود.
شورای عالی امنیت ملی و شورای عالی انقلاب فرهنگی باید مسئله امنیتی را حل و فصل کنند
وی بیست و سومین همایش سالانه اتاق فکر اعلام مرحله دوم انقلاب را بستری برای راه اندازی این مهم دانست و گفت: از نخبگان و جوانان انقلابی خواسته ایم مقالات خود را به دبیرخانه کانون ارسال کنند. اتاق فکر تا پایان آذرماه سال جاری در حوزه اندیشه و اندیشه آزاد در نظام حکمرانی.
خواسته ما اصلاح نظام حاکمیتی است
رئیس اتاق فکر در بیانیه مرحله دوم انقلاب از راه اندازی کرسی های آزاد اندیشی در دانشگاه ها حمایت کرد و گفت: هیچ خط قرمزی برای طرح مشکلات کنونی کشور و یافتن راهکار برای اصلاح رفتارها، حکمرانی در نظر نمی گیریم. نظام و ارتقای نظام فرهنگی کشور در چارچوب نشست های علمی دانشگاه ها.
ذوالم در تحلیلی از وضعیت کنونی جامعه گفت: تصور این است که بخشی از جوانان ما درک درستی از آرمان های واقعی انقلاب اسلامی ندارند و به همین دلیل مغرضانه گرفتار روایت ها هستند. خواسته اصلی ما اصلاح رفتار، نظام حکمرانی و ارتقای نظام فرهنگی و رسانه ای است. در محدوده رسالت صدا و سیما و فضای مجازی، جوانان و فعالان رسانه ای تبیین جهاد حائز اهمیت است.
برای مسائل روز هیچ خط قرمزی در نظر نمی گیریم
به گزارش ای بی اس نیوز، حجت الاسلام علی ذوالم در نشست خبری با تشریح برنامه های اتاق فکر در دست اقدام برای برگزاری همایش اعلام مرحله دوم، روشنفکری و آزاداندیشی در سوم بهمن ماه سال جاری، گفت: تمایز بین روشنفکری و آزاد اندیشی نیاز به یک مقاله تحقیقاتی محکم دارد، اما من خلاصه می کنم که مردم آزاد اندیش هستند.
وی در پاسخ به سوال دیگری مبنی بر اینکه آیا بهتر است مقام معظم رهبری موانع احیای کرسی های آزاداندیشی را پیگیری کنند، گفت: متاسفانه این نگاه یا به دلیل انتقال کاستی ها به مدیریت است و یا به دلیل دلسوزی های بی تدبیر. ” مشکل باید توضیح داده شود. در نظام امت و امام، نظام حاکم و محکوم نداریم. وظیفه امام رفع موانع فکری و عملی است. رهبران دیدگاهی آرمان گرایانه برخاسته از اسلام ناب را ارائه می دهند و هر کس در جامعه باید به وزن خود و موقعیت سیاسی، اجتماعی و فرهنگی خود عمل کند. به همین دلیل اتاق فکر انقلاب مرحله دوم برای حمایت و تقویت اندیشکده های مختلف تشکیل شد زیرا معتقدیم برخی تفکرات ما را در این زمینه قبول ندارند. ما در ابتدای راه هستیم. جوانان محله و دانشگاه باید وارد میدان شوند. امیدوارم کنفرانس فوریه ما به این کار سرعت ببخشد.
وی ادامه داد: مطالبه گری دانشجویی نیز اهرم موثری برای به راه انداختن موتور حضور کارکنان دولت در دانشگاه ها به ویژه در دولت ریاست جمهوری است.
رئیس اندیشکده اعلامیه مرحله دوم انقلاب سپس به بیان دیدگاه های مقام معظم رهبری مبنی بر ایجاد کرسی های آزاد اندیشی در دانشگاه ها پرداخت و گفت: کرسی های آزاد اندیشی توسط رهبر معظم انقلاب مطرح می شود. او این موضوع را در فوریه 2011 در پاسخ به استعلام گروهی از نخبگان کشور مطرح کرد. مدیران و برنامه ریزان باید در ساختارهای فرهنگی و آموزشی کشور تجدید نظر کنند تا نهضت برادری و آزادی به عنوان باور جوانان ایجاد شود.
رهبر اندیشکده مرحله دوم انقلاب در پاسخ به این سوال که چرا کارمندان به دانشگاه ها نمی آیند و موانع قانونی و امنیتی مانع حضور آنها در دانشگاه ها چیست؟ دانشگاه او قدرت مدیریت دانشگاه را ندارد. مسئول مربوطه نباید با هیچکس در زمینه های فکری و نظری برخورد فکری داشته باشد. اگر جنبه امنیتی دارد این موضوع را شورای عالی امنیت ملی و شورای عالی انقلاب فرهنگی باید حل کند.
